Tras treinta y cuatro años atendiendo la diversidad, el Colegio Areteia celebra un año más sus jornadas de Innovación Educativa con el título “Del fracaso al éxito escolar: maximizando el potencial de los alumnos”.

Para ello contaremos con grandes expertos que nos ayudarán a descubrir por qué los alumnos fracasan en la escuela y sobre todo nos darán orientaciones novedosas acerca de cómo conseguir que cada alumno alcancé su areté, su excelencia, su propio progreso personal.

Ponentes

• Roberto Salmerón, quien inaugurará la jornada. Es licenciado en Historia y Geografía y ha ocupado diversos cargos y destinos en la enseñanza pública. Actualmente, es director académico de la Universidad de Mayores.
• Guillermo Ballenato: «Educar en positivo». Psicólogo, docente y escritor; licenciado en Psicología y especializado en Psicología Educativa, Clínica e Industrial. Ha colaborado en distintos organismos e instituciones y desde 1997 es responsable de la Orientación psicológica y psicopedagógica en la Universidad Carlos III de Madrid.
• Luis García Carretero: «La atención a la diversidad, clave del éxito educativo». Licenciado en Filosofía y doctorado en Historia Contemporánea, ha trabajado más de diez años en el ámbito de la educación no formal como educador y coordinador en diferentes asociaciones madrileñas con niños en riesgo de exclusión social. Desde 1994 es profesor de Ciencias Sociales, Ética y Filosofía en el Colegio Areteia; también ha sido jefe de estudios, coordinador pedagógico, tutor y orientador académico, y desde 2014 es Director del colegio.
• Silvia Álava Sordo: «Dificultades de aprendizaje y fracaso escolar». Psicólogo General Sanitario, Conferenciante y Escritora. También es directora del Área Infantil del Centro de Psicología Álava Reyes. Es especialista en psicología clínica y educativa y en Psicoterapia, doctorada en el Programa de Psicología Clínica y de Salud, y profesora del Master en Psicología Infanto-Juvenil del ISPCS.
• Cecilia de Juana moderando la mesa redonda sobre experiencias personales de fracaso y éxito en la escuela: alumnos y familias. Es licenciada en Pedagogía y ha trabajado en el Servicio Regional de Bienestar Social de la Comunidad de Madrid como educadora de adultos con discapacidad intelectual grave. Desde 1990 es profesora y tutora de Lengua Castellana y Literatura de ESO y Bachillerato y Jefa de estudios en el Colegio Areteia, además de ser Coordinadora del Dpto. Psicopedagógico durante veinte años.
• Daniel Martín Fernández-Mayoralas: «Trastornos del neurodesarrollo que conducen al fracaso escolar». Licenciado y Doctor en Medicina, especialista en Pediatría. Es Magíster en Neuropediatría, miembro de la Sociedad Española de Neurología Pediátrica, y miembro del Grupo de Trabajo de TDAH de dicha sociedad.
• Carmen Castelló: «Aprendizaje: la conquista de la motivación». Licenciada en Filosofía y Letras en la Modalidad de Pedagogía y especialista en Orientación Escolar y en Dirección de Centros educativos. Fundó en 1980 el Colegio Areteia donde ha ejercido como directora hasta 2014, y actualmente ejerce la función de Asesora Educativa. Es especializada en diferentes estilos de aprendizaje, como la dislexia y la hiperactividad.